當(dāng)前,制造業(yè)領(lǐng)域正在科技創(chuàng)新賦能下加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力。無論是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),還是特色新興產(chǎn)業(yè)快速崛起,新技術(shù)與制造業(yè)正在深度融合。
在航天,如何培育新質(zhì)生產(chǎn)力推動(dòng)裝備制造業(yè)進(jìn)一步釋放巨大潛能?怎樣適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力推動(dòng)產(chǎn)業(yè)走向高端化、智能化、綠色化?
一起來看航天代表委員們的好主意!
發(fā)揮“鏈長(zhǎng)”作用 支撐戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)航天科工二院二部研究員魏明英表示,近年來,我國(guó)基礎(chǔ)制造水平取得了重要進(jìn)展,但裝備供應(yīng)鏈建設(shè)仍面臨應(yīng)用新技術(shù)進(jìn)行“強(qiáng)鏈”、進(jìn)一步牽引化解“卡脖子”難題進(jìn)行“補(bǔ)鏈”、貫通上下游履行國(guó)防建設(shè)協(xié)同綠色發(fā)展使命的“延鏈”重任。
魏明英建議,加快推進(jìn)國(guó)防軍工現(xiàn)代化供應(yīng)鏈建設(shè)。推樹一批優(yōu)秀單位作為典型示范,以“協(xié)同、高效、安全、綠色”為目標(biāo),對(duì)現(xiàn)有軍工企業(yè)供應(yīng)鏈管理方法和模式進(jìn)行科學(xué)重構(gòu)。進(jìn)一步增強(qiáng)裝備供應(yīng)鏈的系統(tǒng)性、安全性,以科學(xué)的方法促進(jìn)低成本、高可靠的國(guó)防供應(yīng)鏈建設(shè)。
魏明英還建議,國(guó)家在產(chǎn)業(yè)化發(fā)展等相關(guān)頂層政策制定中充分考慮航天總體院的架構(gòu),以更好地發(fā)揮其重大裝備研制方面系統(tǒng)工程抓總作用及行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈“鏈長(zhǎng)”作用,支撐國(guó)家重大戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
技術(shù)技能融合 工藝方法革新
直面制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的命題,全國(guó)人大代表,中國(guó)航天科工首席技師、三院239廠特級(jí)技師戴天方給出自己的答案——“沒有捷徑可走,就是不斷創(chuàng)新。”
35年來,憑借著勇于挑戰(zhàn)、善于創(chuàng)新的勁頭,戴天方不斷改進(jìn)工藝方法。他創(chuàng)新提出的“鏜銑結(jié)合”減重“絕技”,能夠?qū)⒔俟锖教炫摱蔚闹亓烤瓤刂圃?/font>0.1公斤以內(nèi)。在他看來,未來車間需要的是具有新時(shí)代特色的高質(zhì)量復(fù)合型人才。
“將來,技能與技術(shù)會(huì)深度融合,原來單一的作業(yè)方式也將發(fā)生很大變化。為了應(yīng)對(duì)這種變化,應(yīng)該積極探索現(xiàn)場(chǎng)工程師使用模式,推進(jìn)技能人才‘跨界’培養(yǎng)使用。”戴天方說。
完善培養(yǎng)模式 厚待技能人才
當(dāng)前,制造類企業(yè)青年人才隊(duì)伍存在結(jié)構(gòu)不合理等問題。對(duì)此,全國(guó)人大代表、中國(guó)航天科工航天三江科技委常委袁斌建議,應(yīng)多方共同發(fā)力,全方位加強(qiáng)制造類企業(yè)青年技能人才培養(yǎng)。
他表示,應(yīng)發(fā)揮正確輿論導(dǎo)向作用,提高青年技能人才的社會(huì)認(rèn)可度;發(fā)揮各級(jí)技能大師工作室平臺(tái)作用,宣揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,樹立青年人“技能報(bào)國(guó)”遠(yuǎn)大理想,為青年技能人才發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)氛圍,提高其榮譽(yù)感和自豪感。
同時(shí),深化以市場(chǎng)為導(dǎo)向的校企合作,著力構(gòu)建以行業(yè)企業(yè)為主體、職業(yè)院校為基石,發(fā)揮企業(yè)和職業(yè)院校相結(jié)合的合作培養(yǎng)能力,進(jìn)一步完善校企合作、大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐基地合作和新型學(xué)徒制培訓(xùn)等培養(yǎng)方式,搭建技能人才培養(yǎng)和員工培訓(xùn)“雙元”環(huán)境,讓企業(yè)的優(yōu)秀高技能人才走上講臺(tái),傳授“實(shí)用性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)、見效快”的先進(jìn)操作法,以平臺(tái)化、項(xiàng)目化促進(jìn)校企合作雙元育人的深度和效能,精準(zhǔn)地為企業(yè)培養(yǎng)輸送技能人才。
“應(yīng)暢通技能人才的晉升渠道,提高技能人才特別是高技能領(lǐng)軍人才的薪酬待遇和專項(xiàng)特殊獎(jiǎng)勵(lì),大幅提高相應(yīng)津貼,增加評(píng)優(yōu)晉升渠道,切實(shí)形成能力提升與收入分配、崗位晉升相匹配的機(jī)制,提高青年技能人才的收入待遇。”袁斌表示。
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